THIẾT KẾ Ô TÔ TẢI
I.Mục đích – yêu cầu :
1. Kiến thức
- Trẻ nói được đặc điểm, cấu tạo chức năng của ô tô tải (S)
- Trẻ nêu được các nguyên vật liệu để làm ô tô tải (T)
- Trẻ biết các bước tạo thành ô tô tải trên giấy: gắn đính , dán, tô màu , bóc....
(E)
- Trẻ biết trang trí ô tô tải hài hòa, cân đối. (A)
- Trẻ nói được các biểu tượng toán học: màu sắc, hình tròn, hình vuông,
hình chữ nhật to, nhỏ ( M).
2. Kỹ năng
- Trẻ quan sát, khám phá về các loại ô tô tải (S).
- Trẻ lựa chọn các nguyên vật liệu, dụng cụ để làm ô tô tải (T).
- Trẻ phát thảo được ô tô tải trên giấy; xây dựng được các bước tạo thành ô tô
bằng các kỹ năng lắp ráp, xếp chồng, trang trí, gắn đính các chi tiết, …( E).
- Trẻ thể hiện được ý kiến cá nhân bằng lời nói về cái đẹp của ô tô tải (A).
- Trẻ xác định được màu sắc, hình dạng, kích thước của ô tô tải ( M).
3. Thái độ:
- Trẻ chăm chú, tập trung, chủ động phối hợp với bạn để thực hiện hoạt đ ộng;
giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô
- Nhạc bài hát : “Em tập lái ô tô”
- Loa, que chỉ, xắc xô, kệ …
- Hình ảnh xe bằng fomat, bằng bìa cattong, thùng xốp
2. Đồ dùng của trẻ:
- Nguyên vật liệu: băng keo, kéo, fomat, băng dính 2 mặt, phấn , bút chì, thùng
xốp , thùng giấy , hộp sữa, giấy màu , que tre , nắp chai, boom boom , bút chì ....
- Bản thiết kế của trẻ.
- Que chỉ, rổ
- Giá để bảng thiết kế
III. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Hỏi xác định vấn đề
- Cô và trẻ cùng hát bài “Em tập lái ô tô”
+ Chúng mình vừa hát bài hát gì?
+ Bài hát nhắc đến PTGT gì?
+ Ô tô là phương tiện giao thông gì?
+ Ô tô dùng để làm gì?
- Cô đố chúng mình: “ Xe gì nhiều bánh

- Trẻ vận động cùng cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời

Có thùng đằng sau?”. Là xe gì?
+ Các con đã nhìn thấy ô tô tải chưa?
- Dẫn dắt giới thiệu hoạt động
Hoạt động 2: Tưởng tượng
- Bạn nào nhắc lại cho cô về cấu tạo, đặc điểm của - Trẻ trả lời
ô tô tải ?
- Để làm được ô tô tải chúng ta cần những nguyên
vật liệu gì?
- Các con làm ô tô tải như thế nào?

- Trẻ trả lời

Hoạt động 3: Thiết kế
- Cô hướng dẫn trẻ nêu ý tưởng về hoạt động - Trẻ nêu ý tưởng về
hoạt động, vẽ bản thiết
(Trình bày vào bản thiết kế).
kế.
- Cô hướng dẫn trẻ thực hiện bản thiết kế ô tô tải
- Trẻ trả lời
Hoạt động 4: Chế tạo
- Cho trẻ về nhóm chọn nguyên vật liệu và thực - Trẻ đi lấy
hiện.
- Hướng dẫn trẻ thực hiện.
Hoạt động 5: Cải tiến
- Sau khi hoàn thành sản phẩm trẻ sẽ lên trình bày
với sản phẩm vừa làm được.
- Con thấy ô tô tải của nhóm nào đẹp nhất? Vì sao?
- Vậy theo các con có cần cải tiến gì nữa không?
- Cô nhận xét, tuyên dương 3 nhóm.