UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN VẠN NINH
TRƯỜNG MẦM NON VẠN LONG

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Chủ điểm: PTGT+ Em yêu chú bộ đội
Lĩnh vực phát triển nhận thức
Đề tài: Hậu quả tham gia giao thông không an toàn.
Lớp 5-6 tuổi A1
Thời gian 30-35 phút
Giáo viên: Hồ Thị Xuân Việt
Ngày dạy:11/11/2022

Năm học: 2022-2023
1

I. Mục đích yêu cầu
- Trẻ nhận biết hậu quả của việc tham gia giao thông không an toàn bị thương tích,
nguy hiểm đến tính mạng, thiệt hại về phương tiện.
- Trẻ xác định đúng nguyên nhân gây hậu quả khi tham gia giao thông, phân biệt
được hành vi đúng, sai khi tham gia giao thông.
- Trẻ có ý thức chấp hành luật giao thông, nhắc nhở mọi người cùng thực hiện giao
thông an toàn.
II. Chuẩn bị
* Đồ dùng của cô.
- Nhạc bài hát qua ngã tư đường phố.
- Đoạn phim các tình huống tham gia giao thông không an toàn.
- Bảng tranh về hậu quả tham gia giao thông không an toàn.
* Đồ dùng của trẻ.
- Các tranh về hành vi đúng, hành vi sai khi tham gia giao thông.
- Tranh rời để 3 đội tham gia ghép mô hình tham gia giao thông đường bộ, đường
phố đường nông thôn.
- Tranh nguyên nhân, hậu quả khi tham giao thông đi ngang đường sắt, đường bộ,
đường thủy.
III. Tổ chức hoạt động

Hoạt động của cô
* Hoạt động1: Hậu quả tham gia giao thông không an
toàn.
- Cho trẻ đi đến rạp chiếu phim “ Qua ngã tư đường phố”
lần lượt cho trẻ xem các tình huống.
+ Tự ý băng qua đường khi không có người lớn dắt.
+ Ngồi trên xe không đội mũ an toàn, ngồi sai tư thế.
+ Đi xe máy phóng nhanh vượt ẩu.
+ Vượt rào chắn đường sắt.
+ Đi thuyền không mặc áo phao chở thuyền quá tải
-Sau mỗi tình huống cho trẻ nhận xét, dự đoán hậu quả xảy
ra.
- Các con có nhận xét gì về các tình huống giao thông
(không an toàn). Vì sao? (Vì không thực hiện đúng quy
định an toàn giao thông)
- Nếu tham gia giao thông không an toàn thì dẫn đến hậu
quả gì?
- Trẻ xem tranh hậu quả khi tham gia giao thông không an
toàn.
- Chia lớp ra thành 3 nhóm thảo luận, nối nguyên nhân
tham gia giao thông không an toàn với hậu quả xảy ra.
- Mời đại diện mỗi nhóm lên chia sẻ về nguyên nhân và
hậu quả hành vi không an toàn.

Hoạt động của trẻ
-Trẻ chú ý xem phim
và trả lời tình huống
của cô.

-Trẻ xem tranh.
-Chia trẻ về 3 nhóm.
-Trẻ trả lời.
2

- Khái quát nguyên nhân tham gia không an toàn: Đường
sắt, đường bộ, đường thủy.
- Làm thế nào để tránh hậu quả đáng tiếc xảy ra.
- Giáo dục trẻ khi ra đường con đi phần đường bên phải, đi
trên vỉa hè, đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy, ngồi
ngay ngắn trên xe không thò tay ra ngoài, thực hiện đúng
tín hiệu đèn giao thông, biển báo giao thông.
+ Đi thuyền phải mặc áo phao ngồi ngay ngắn.
+Đi ngang đường sắt phải quan sát tín hiệu đèn, quan sát
tàu, phải dừng lại khi có rào chắn. Thực hiện đúng luật anh
toàn giao thông đảm bảo an toàn cho bản thân cho mọi
người xung quanh. Nhắc nhở người thân tham gia đúng
quy địn an toàn giao thông.
* Hoạt động 2: Trò chơi 1:Gạch bỏ hành vi sai khi
tham gia giao thông.
- Cách chơi chia lớp ra thành 3 đội trên bảng cô có rất
nhiều hành vi đúng sai nhiệm vụ các bạn trong đội lần lượt
lên gạch bỏ hành vi sai.
- Luật chơi: Mỗi lượt các bạn chỉ gạch 1 tranh hành vi sai.
Cô ra hiệu lệnh kết thúc trò chơi đội nào gạch bỏ nhiều
hành vi sai hơn đội đó thắng.
- Cho trẻ chơi.
*Trò chơi 2: Đội nào giỏi hơn.
- Cách chơi: Cô có 3 mô hình PTGT đường bộ, sắt, đường
thủy nhiệm vụ từng đội chọn hình ảnh phù hợp gắn lên mô
hình.
- Luật chơi: Kết thúc giờ chơi đội nào tạo mô hình PTGT
an toàn và phong phú hơn đội đó thắng.
- Cho trẻ chơi.
- Cho trẻ tự thuyết trình về mô hình đội mình.
* Kết thúc: Trẻ vận động bài hát qua ngã tư đường phố.

-Trẻ lắng nghe.
-Trẻ trả lời.
-Trẻ lắng nghe.

-Trẻ lắng nghe.

-Trẻ chơi.
-Trẻ lắng nghe.

-Trẻ chơi.
-Trẻ vận động và đi ra
ngoài

3